Definir el aprendizaje
Comprender, justificar, ejecutar, transferir o trabajar responsablemente con IA no requieren la misma evidencia.
Aplicar SEIA
Diseña la evidencia antes de pedirla.
Esta ficha convierte una actividad real en seis decisiones revisables. Se guarda únicamente en este dispositivo y puedes copiarla o imprimirla.
Ficha de decisión
Una tarea, una afirmación y la evidencia mínima necesaria.
No pretende automatizar el juicio pedagógico. Ordena las preguntas que conviene responder antes de comunicar la actividad.
El recorrido
Cinco decisiones antes de añadir otro instrumento.
Decidir el papel de la IA
Declara qué puede hacer la herramienta y qué decisiones siguen siendo responsabilidad de la persona.
Elegir el momento
Observa una hipótesis, una decisión difícil, un error, una explicación o una aplicación nueva.
Conservar una evidencia interpretable
Una muestra breve y bien alineada puede ser más útil que un historial completo.
Limitar la inferencia
Explicita qué permite sostener la evidencia y qué conclusiones quedarían fuera de su alcance.
Tres conceptos
No conviene confundir técnica, evidencia e inferencia.
El procedimiento: defensa oral, contraste de versiones, observación práctica o análisis de un error.
La respuesta, actuación, decisión o revisión que queda disponible para interpretar.
La conclusión que podemos sostener a partir de esa muestra, con sus condiciones y límites.
Si falta una técnica
Busca en el Banco la forma de observar ese aprendizaje.
El Banco reúne técnicas organizadas por familias, tiempo, nivel SEIA y tipo de evidencia.